Home - Zoek - Sitemap - Contactinfo - Reageer - Vacatures - Links - Brussel in kaart
Algemeen Cultuur, Jeugd en Sport Welzijn en Gezondheid Onderwijs
Situering
Beleidsteksten
Financiën
Het College
De Raad
Administratie
Bibliotheek
Gemeenschapscentra
Scholen
logo vlaamse gemeenschapscommissie

Over het Brussels Nederlandstalig onderwijs

Leerlingentelling op 1 september 2005

Inleiding

De Vlaamse gemeenschapscommissie vraagt twee maal per schooljaar leerlinggegevens op van het Brussels Nederlandstalig kleuter-, lager en secundair onderwijs. Begin september willen we voornamelijk weten hoe het aantal leerlingen is geëvolueerd sinds vorig schooljaar. Kort kunnen we stellen dat zowel het kleuter-, lager als secundair onderwijs blijven groeien. In totaal zitten er ten opzichte van september 2004 2.1% meer leerlingen in de Brusselse klassen.


1. Kleuteronderwijs

aantal kleutersverschil
01.09.200501.09.2004aantal relatief
gemeentelijk onderwijs
gemeenschapsonderwijs
vrij onderwijs
2756
2695
4234
2838
2590
4105
-82
105
129
-2,9%
4,1%
3,1%
totaal96859533152 1,6%
(Overname van cijfers toegestaan mits bronvermelding)


Op 1 september 2005 zitten er 152 leerlingen meer in het kleuteronderwijs dan een jaar eerder. Dit is een stijging met 1,6%. In tegenstelling tot vorig jaar gaat niet elk net erop vooruit. Het gemeentelijk net gaat er, na enkele jaren van vooruitgang, op achteruit (-2,9%). Het gemeenschapsonderwijs en het vrij onderwijs stijgen opnieuw, respectievelijk met 4,1 en 3,1%.

In elk leerjaar is het aantal kinderen gestegen ten opzicht van vorig jaar. Toch is de stijging het grootst in de tweede kleuterklas (+125 leerlingen).

Bij de septembertelling vragen we ook naar de vermoedelijke schoolse bestemming van de kleuters in de derde kleuterklas. 83.2% gaat over naar een Nederlandstalige lagere school in Brussel. 3.1% daarentegen zou onderwijs volgen in een niet-Brusselse lagere school. De uitstroom naar het Franstalig lager onderwijs is gedaald ten opzichte van vorig jaar. Het percentage gaat van 5.2% naar 3.1%. Het aantal zittenblijvers in de derde kleuterklas bedraagt 4.6%. Het percentage leerlingen waarvan de bestemming niet bekend is, bedraagt 5.4%.


2. Lager onderwijs

aantal leerlingenverschil
01.09.200501.09.2004aantal relatief
gemeentelijk onderwijs
gemeenschapsonderwijs
vrij onderwijs
3121
3249
6646
2917
3239
6519
204
10
127
7,0%
0,3%
1,9%
totaal13016 12675 341 2,7%
(Overname van cijfers toegestaan mits bronvermelding)


Het gemeentelijk onderwijs ging er vorig jaar op achteruit. Dit jaar kent het van alle netten procentueel de grootste stijging: +7,0%. Ook het vrij onderwijs gaat er weer op vooruit. Het gemeenschapsonderwijs heeft evenveel leerlingen als vorig jaar. In totaal is er een stijging van 2,7% of 341 leerlingen, waarmee het lager onderwijs van de drie niveaus de grootste stijging kent.

Vergeleken met vorig jaar gaan er meer leerlingen naar een Nederlandstalige secundaire school buiten Brussel (12.1%). Het aantal leerlingen dat we terugvinden in een Nederlandstalige Brusselse school zakt lichtjes tot 77.6%. Samen gaan bijna 90% van alle zesdejaars naar een Nederlandstalige school. 3.7% is overgestapt naar een Franstalige secundaire school. Het aandeel zittenblijvers in het zesde leerjaar zou 1.0% bedragen. Van 5.6% van de leerlingen is de bestemming onbekend.


3. Secundair onderwijs

aantal scholierenverschil
01.09.200501.09.2004aantal relatief
gemeentelijk onderwijs
gemeenschapsonderwijs
vrij onderwijs
820
3940
7381
1054
3608
7259
-234
332
122
-22,2%
9,2%
1,7%
totaal12141 11921 220 1,8%
(Overname van cijfers toegestaan mits bronvermelding)


Het secundair onderwijs zit nog steeds in de lift. Voor het vijfde jaar op rij stijgt het aantal scholieren. Het lijkt alsof enkel het gemeenschaps- en het vrij onderwijs voor deze stijging zorgen en dat het gemeentelijk onderwijs er zwaar op achteruit gaat. We mogen echter niet vergeten dat vanaf september 2005 het Gemeentelijk Atheneum Anderlecht is omgevormd tot het Koninklijk Atheneum Anderlecht en dus bij het gemeenschapsonderwijs hoort.

De instroom in het eerste jaar secundair is gestagneerd. Maar het tweede jaar gaat er wel fors op vooruit (+172 leerlingen). Per onderwijsvorm zien we dat zowel de A-stroom als de B-stroom stijgen. Net zoals in 2004 zijn het ASO, BSO en KSO opnieuw gegroeid t.o.v. vorig schooljaar. Enkel het TSO telt minder leerlingen. Wel valt er in het eerste jaar TSO (derde jaar van het secundair onderwijs) een stijging op te merken.

 
Onderwijsbeleid van de VGC Leren Werken
contactinfo
loket
links

meer links

beleidsinfo

meer beleidsinfo