Daarnaast heeft de begeleid(st)er een aantal organisatorische en administratieve taken. Bij deze kerntaken geldt dat het tweede milieu een aanvulling is op het eerste milieu: wat inhoudt dat de ouders en de begeleid(st)ers partners zijn. De positie en het handelen van de begeleid(st)er wordt medebepaald door het type, de visie, de grootte, het beleid en de werking van het kinderdagverblijf. Afhankelijk daarvan kunnen er accentverschillen zijn in hun taken ten opzichte van de omvang met kinderen, ouders en collega's.
Interesse? Stuur een motivatiebrief en een C.V. te versturen via e-mail kdv.stijntje@skynet.be t.a.v. Carolien Schoovaerts