Elke dag honderdduizend Brusselaars op de schoolbanken
In het Nederlandstalig onderwijs in Brussel volgen elke schooldag ongeveer honderdduizend kinderen, jongeren en volwassenen les. Elke leerling mag rekenen op kwaliteitsvol onderwijs, met hoge verwachtingen én de nodige ondersteuning om te slagen.
Meer dan één op vijf Brusselse kinderen kiest voor Nederlandstalig onderwijs. Dat aandeel blijft groeien in een jonge en diverse stad, en ook leerlingen van buiten Brussel vinden hun weg naar dit onderwijs.
Twee rollen
De Vlaamse Gemeenschapscommissie zet zich voor het Nederlandstalig onderwijs in Brussel in vanuit twee rollen:
- Netoverschrijdende beleidsrol: de VGC voert een aanvullend en versterkend onderwijs- en vormingsbeleid, in nauwe samenwerking met de Vlaamse Gemeenschap. Ze ondersteunt scholen in hun lokale context en zet in op gelijke kansen, taalontwikkeling en kwaliteitsvol leren.
- Schoolbestuur: sinds 1995 is de VGC ook inrichtende macht van eigen onderwijsinstellingen, waar ze inzet op kwaliteit, innovatie en sterke schoolteams.
Beleidsaccenten
Het beleid vertrekt vanuit de ambitie van kwaliteitsvol onderwijs voor elke leerling, als motor voor gelijke kansen, met focus op sterke basisvaardigheden, welbevinden en inclusief samenleven.
De VGC versterkt het Nederlandstalig onderwijs in Brussel met een geïntegreerde aanpak, waarin kwaliteit, toegankelijkheid en gelijke kansen centraal staan.Ze werkt daarvoor samen met scholen, welzijnsactoren en partners om kinderen en jongeren maximale ontwikkelingskansen te bieden in een grootstedelijke context.
Deze accenten vertalen de ambities uit het VGC‑bestuursakkoord 2026‑2029 naar het onderwijsbeleid.
Deze beleidsaccenten krijgen vorm in verschillende prioriteiten:
Kwaliteit en leerwinst
De VGC legt de lat hoog voor elke leerling. Scholen worden ondersteund in het realiseren van sterke basisvaardigheden in taal, wiskunde en STEM/STEAM, met maximale leerwinst voor iedereen.
Via haar ondersteunings- en begeleidingsinitiatieven, waaronder het Onderwijscentrum Brussel (OCB), versterkt de VGC scholen en schoolteams in hun kwaliteitsontwikkeling.
Gelijke kansen en welbevinden
Onderwijs is de sleutel tot gelijke kansen. Daarom zet de VGC in op het verkleinen van de impact van armoede, het versterken van begeleiding en het creëren van een veilige en inclusieve leeromgeving met aandacht voor welbevinden en respect.
Taal en meertaligheid
In een meertalige stad is het Nederlands een verbindende taal. De VGC stimuleert taalontwikkeling en creëert extra oefenkansen Nederlands, zowel binnen als buiten de schoolcontext.Aanpak schooluitval en leerloopbanen
De VGC bouwt aan een toekomstgericht model dat schooluitval tegengaat, met aandacht voor continue begeleiding, flexibele trajecten en een sterke link met welzijn.
Sterke schoolteams
Het Nederlandstalig onderwijs staat of valt met sterke en gemotiveerde medewerkers. De VGC zet in op het aantrekken, ondersteunen en behouden van leerkrachten en andere onderwijsprofessionals, en op het versterken van schoolteams.
Infrastructuur en capaciteit
De VGC blijft investeren in kwaliteitsvolle schoolgebouwen en bijkomende capaciteit, met bijzondere aandacht voor het secundair onderwijs en moderne leeromgevingen.
Lees het volledige bestuursakkoord 2026-2029
De VGC werkt samen met veel Nederlandstalige organisaties in Brussel.
Informatie over leren voor jong en oud, formeel en informeel.
Er zijn verschillende subsidies voor scholen: voor infrastructuur, materiaal en een brede educatieve werking. Een taalbeleid op school uitwerken? Hulp nodig voor onderhoud van uw infrastructuur? Vragen over communicatie met ouders? De VGC heeft een uitgebreide dienstverlening voor scholen.